proeqtebistvis

ტრენინგი დასასრულს მიუახლოვდა. გამოვასწორე ის ხარვეზები რომლებიც მქონდა. ჩეკლისტში მოვნიშნე ყველა აქტივობა  რაც შევასრულე. დავათვალიერე პროექტის შეფასების რუბრიკა. მიღებულ ცოდნას გამოვიყენებ ჩემს პრაქტიკაში, რათა  უფრო სახალისო და საინტერესო იყოს  სასწავლო პროცესი.  დიდი მადლობა ჩვენს ნიჭიერ ტრენერს ნინოს. გაწეული მუშაობისთვის.

 გთხოვთ, დაათვალიერეთ და შემიფასეთ ჩემი ნამუშევარი.

განვიხილეთ ისტის სტანდარტები ე.ს.გ.დან. აგრეთვე ვისაუბრეთ რესურსების,ფასილიტაციის მასალების შექმნაზე.მასწავლებელზე როგორც ფასილიტატორზე. შვქმენით ფასილიტაციის რესურსი. გავხსენით padlet.com ფანჯარა შევქმენი  ცარიელი დაფა ,ჩავაშენეთ ბლოგში ასევე გამოვიყენეთ იდეების გენერირებისთვის .

შედით მითითებულ მისამართზე და მიიღეთ მონაწილეობა გამოკითხვაში

დღევანდელმა  ტრენინგმა საინტერესოდ ჩაიარა, გავეცანით შეფასების რუბრიკებს, განვიხილეთ  დიფერენცირებული სწავლების მეთოდები და სტრატეგიები,ასევე სწავლების სტილი მრავალმხრივი ინტელექტი.სსსმ მოსწავლისთვის შევქმენით რესურსი.

შრომატევადი და საინტერესო იყო მეექვსე დღე. დავათვალიერეთ  ერთმანეთის ნამუშვრები,  დავუეწრეთ   რეფლექსიები. გავიხსენეთ განვლილი მასალა.  მოვიძიეთ ინტერნეტიდან სურათები  და ჩავსვით მოსწავლის ნამუშევარში. ვიმუშავეთ თემაზე დიდი ლეონარდო. ამის შემდეგ გავაგრძელეთ შაბლონში  მუშობა, შევავსეთ მოსწავლის წინარე ცოდნა და დავიწყეთ პროცედურების შევავსება.

ტრენინგის მეხუთე დღე დავიწყეთ განვლილი მასალის გახსენებით. ვისაუბრეთ რეფლექსიაზე.ვიმუშავეთ  მასწავლებლის პროექტის   პრეზენტაციის  დასრულებასა და  ბლოგზე  ატვირთვაზე.  გავაკეთეთ  პროექტის წარდგენის  პრეზენტაცია, გუგლის გამოყენებით  მოვიძიეთ შაბლონები, დასრულებული პრეზენტაცია გავასაჯაროვეთ, ავიღეთ  ემბედ  კოდი და ჩავაშნეთ ბლოგში ,ეს ყველაფერი  გავაკეთეთ  ნინოს დახმარებით. დიდი მადლობა მას.

დღევანელი დღეც საინტერესო იყო, ჩამოვაყალიბეთ მიმართულების მიმცემი  კითხვები. ვისაუბრეთ  შეფასების მიზნებზე. დასაწყისში და მსვლელობაში ვიყენებთ განმავითარებელ  შეფასებას, ხოლო დასრულებისას  განმასაზღვრელს. შევავსეთ სასწავლო პროექტის შაბლონი. ეს ყველაფერი კი  გავაკეთეთ  ჩვენი ტრენერის ნინოს დახმარებით.

ზოგადი კითხვა რა გვეხმარება   ჩვენი   თავის უკეთ შეცნობაში ? თემატური კითხვები ვინ ოყო ლეონარდო დავინჩი? რა სახელითაა ცნობილი ეპოქა, რომელშიც ლეონარდო მოღვაწეობდა? ვინ იყვნენ ლეონარდოს   მფარველები? შინაარსობრივი კითხვები დავასახელოთ   რენესანსის ეპოქის მხატვრები.

 დღევანდელი დღეც შრომატევადი იყო,  რეფლექსიებზე გავაკეთეთ კომენტარები, კოლეგებს  გავუკეთეთ განმავითარებელი   უკუკავშირი ,  განვსაზღვრეთ სტანდარტები  სასწავლო პროექტებისათვის, ვიმუშავეთ მიმართულების მიმცემ საკვანძო კითხვებზე,კმაყოფილი ვარ  დღევანდელი  მუშაობით.  დიდი მადლობა ნინოს.

ტრენინგის მეორე დღეც საინტერესო იყო ჩემთვის. ვიმსჯელეთ ჩვენს მიერ მოფიქრებულ პროექტებზე, ვისაუბრეთ ტრადიციული სწავლების შეასახებ ,შევქმენით საინფორმაციო ბუკლეტები.მოვიძიეთ სურათები  გასაფორმებლად.განვიხილეთ პორტფოლიოს შეფასების რუბრიკა.   სასწავლო პროცესი  უფრო სახალისო იქნება ჩემი მოსწავლეებისთვის.   დიდი მადლობა  ნინოს. 

     პირველი  დღე  საინტერესო იყო ჩემთვის,      შევმქმენით ბლოგი , შევისწავლეთ როგორ დავგეგმოთ და ვმართოთ სასწავლო პროექტი,  გავეცანით  21 საუკუნის  უნარ-ჩვევებს.    ტრენინგის  განმავლობაში მიღებულ ცოდნას გამოვიყენებ  სასწავლო პროცესში   რომელიც დამეხმარება  საინტერესო  გაკვეთილების ჩატარებაში, ამისთვის დიდი მადლობა ნინოს ,რომელიც  მონდომებას და ძალისხმევას არ იშურებს თითოეული ჩვენთაგანისთვის.